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中国成人教育协会2013年工作综述
发表时间:2014-04-09 09:32:43 信息来源:中国教育新闻网—中国教育报

推动终身教育 提升全民素质

——中国成人教育协会2013年工作综述

  2013年4月,中国成人教育协会第五届理事会选举产生了新一届领导成员。一年来,中国成人教育协会围绕教育部工作重点,努力推动全民终身教育,提升国民综合素质,开展了一系列卓有成效的工作。  

  随着教育事业的不断发展和教育改革的持续深化,终身教育正日益成为教育发展新的增长点。2013年10月25日,在杭州西湖文化广场举办的“浙江省暨杭州市全民终身学习活动周”启动仪式上,不少市民全家老小一起出动,观看群众文艺演出,亲身体验书法、厨艺、剪纸、扎染、串珠等社区学习型社团的互动式交流,享受自主学习的快乐。 

  2013年是中国推动学习型城市建设的重要一年,也是联合国教科文等国际组织推动学习型城市建设具有里程碑意义的一年。2013年7月,中国成人教育协会和教科文全委会秘书处在京成立了“全国学习型城市建设联盟”,全国有33个城市响应并加入联盟。 

  中国成人教育协会会长郑树山说,2013年10月,联合国教科文组织在北京成功召开了“首届国际学习型城市大会”,受中国教科文全委会秘书处委托,中国成协组织部分城市教育部门、有关专家,共同撰写了《中国学习型城市建设发展报告》,全面宣传了中国学习型城市建设的成果。 

  为了动员更多的企事业单位积极参与支持沈阳市“终身教育体系”资源建设,为市民提供更多更方便的学习条件,沈阳市成教协提出在全市开展“沈阳市市民学习基地”建设活动的倡议。今年年初,沈阳市的民营企业家黎明在其开办的超市中,腾出400平方米,设立了“市民大讲堂”和文体活动室、图书阅览室,为附近街道和社区提供学习活动场地和设备。 

  重庆市从组队伍、建网络、搭平台三方面入手,推动社区教育发展。一是抓队伍建设,注重“广、优、特”,广泛招募成人继续教育志愿者,充分发挥民间社区志愿者作用;完善系统培训,全面提升成人继续教育工作者的组织、策划、沟通、管理和教学能力;根据社区教育服务人群广泛、需求多样化的特点,挖掘具有特长的能工巧匠和民间艺人充实到社区教育教师队伍。二是构建工作网络,目前重庆市有国家级示范区2个、市级示范区5个、市级实验区1个,已初步构建起成人教育和社区教育三级网络;全市有各类成人学校940所,社区学院13所,社区学校110余所。三是打造数字平台,2010年,面向全体居民的免费学习平台——“重庆终身学习网”正式开通,每年投入近百万元建设网络课程资源,每年有1000多集、超过670小时课程资源陆续上线,供市民免费在线学习。 

  2013年10月13日上午,以“为实现中国梦——终身学习·人人成才”为主题的第九届全民终身学习活动周全国总开幕式在天津滨海新区举行。此项活动是由教育部职业教育与成人教育司、中国教科文组织全国委员会秘书处、中国成人教育协会共同发起的,自2005年以来已成功举办9届,参与城市从最初的10个扩展到2013年的890多个。9年来,这一活动已产生广泛的社会影响,成为我国推动全民终身学习的重要载体。(记者 梁杰) 

  《中国教育报》2014年4月8日第6版

 
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